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新时代的网络不应当作祸水
发布时间:2018-05-14来源:石家庄文明网

  近日,教育部发了的一份紧急通知,要求做好预防中小学生防沉迷网络教育引导工作,强调了当前中小学生沉迷网络问题的严重性。于此同时,一些本身从事精神问题治疗的医院借势开始从事对沉迷网络的青少年治疗。“网瘾”,这个带有针对性的词语,又进入了大家的眼帘。

  近几年网络的高速发展,我们确实能切实了解和体会到网络的高速发展,已经渗入生活的方方面面,相比于二十一世纪初期,青少年有了更多接触网络的机会,这也导致了像《王者荣耀》《绝地求生》这类的手机网游,很快的普及到了每一名青少年的手里;同时,一些平台和运营商的无节制发展,使得大量的青少年成为平台的主力,诸如“快手”“抖音”等视频分享平台,出现了大量的青少年传播一些本不属于他们那个年龄段的视频,致使类似于“14岁生娃抱娃”“未成年秀恩爱”等一些不符合社会主流价值的思想得到泛滥的传播,大大危害了青少年的健康发展。因此,我们在网络平台监管和管理方面,如何控制和有效抑制危害青少年的内容传播,成为了当下重要的问题之一。

  但另一方面,网络的高速发展,已经脱离了自身的高端属性,成为类似于电和水的基础资源。得益于网络的即时性和便捷性,很多优秀的教育资源得到了最及时的传播,一些地处偏远地区的青少年,通过网络方式学习最先进、最前沿、最权威的知识,让知识得到了最广泛的而传播;一些先进地区的青少年,通过网络实现了电子信息化的学习模式,让学习不再局限于书本、课堂,而是成为最基础的一种学习模式进行自我完善和提高。甚至一些地区,通过网络大数据的分析,对每名学生的性格习惯、爱好偏好进行了个人定制,针对每名学生的特点,分别进行特殊化的培养,真正的将每名孩子的特点得到发挥。尤其一些科技公司,类似于苹果、腾讯等企业,通过开发一些功能化游戏,对青少年的一些特长进行了进一步的挖掘,确保了每名青少年的特长的到了发挥。

  “谁掌握了互联网,谁就把握住了时代主动权”。新时代的当下,我们更应当去主动拥抱网络,利用网络,真正的将网络和时代的变革紧密想联,打造网络和时代同响的交响乐。尤其作为社会主义未来接班人的青少年,我们更应当培养青少年对网络的使用和操作,让青少年真正成为网络的行家里手,操作能手,真正将网络的优势得到发挥。虽然当下网络的使用有一些泛滥,但我们不应简单的实行“一刀切”,给网络带上“祸水”这个帽子,而是应当正确的看待互联网,加强管控的同时,做好引导疏导,真让将网络做强,做大,把握住时代的主动权。(赵世杰)

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